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國際教師教學調查發現韓國教師隊伍趨于老齡化

發布時間:2019-09-06 作者:季麗云 來源:中國教育報

韓國教育發展研究所近日公布了2018年國際教師教學調查的主要調研結果。調查顯示,80%的韓國教師將“教師”作為人生第一份工作(經濟合作與發展組織平均為67%),大部分教師表示希望能夠“通過教學為學生或社會的發展作出貢獻”。韓國教師的平均年齡為43歲(經濟合作與發展組織平均值44歲),其中34%的教師年齡超過50歲,與經濟合作與發展組織平均值相同,但有44%的教師年齡超過了60歲(經濟合作與發展組織平均值為20%),總體上韓國教師隊伍已經顯示出了老齡化的趨勢。

另外,韓國在教師專業發展、學生評價行為、教師工作滿意度等方面的表現都低于經濟合作與發展組織相應的平均值,如只有26%的教師參加了正式或非正式的入職培訓項目,遠遠低于經濟合作與發展組織42%的平均水平。但是對比2013年國際教師教學調查的調研結果,韓國教師的自我效能感正在穩步提升,特別是教學與學習自我效能感比2013年國際教師教學調查高出11%。

(季麗云)

《中國教育報》2019年09月06日第5版 

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